Профессиональная переподготовка дефектолога в Белгороде
В центре АСО ЦДО в Белгороде вы можете пройти профессиональную переподготовку на дефектолога. Программа ориентирована на слушателей, имеющих СПО или ВПО и желающих освоить новую специальность или повысить свою квалификацию. Занятия проходят в дистанционном режиме. После завершения обучения все слушатели получают диплом установленного образца.
Отзывы
Морозов Дмитрий
Галкин Даниил
Сергей Артемьев
Рассчитать стоимость онлайн
О программе
| Стоимость | Скидка 3000 ₽ в день обращения!27 000 ₽ От 24 000 ₽ |
| Набор | 17.02.2026 |
Учебный план:
| № | Дисциплина | Всего часов | Форма контроля |
| 1 | Основы педагогики и современные педагогические подходы | 24 | Зачет |
| 2 | Основы психологии: виды, направления, методы | 24 | Зачет |
| 3 | Дефектология: предмет, методы, направления | 24 | Зачет |
| 4 | Основы специальной психологии и специальной педагогики | 24 | Зачет |
| 5 | Образовательное право и права обучающихся с ОВЗ | 16 | Зачет |
| 6 | Педагогическая психология: развитие, обучение, общение | 24 | Зачет |
| 7 | Основы логопедии: нарушения речи и способы коррекции | 24 | Зачет |
| 8 | Психолингвистика: взаимосвязь мышления и речи | 16 | Зачет |
| 9 | Возрастная анатомия и физиология: нормы и отклонения | 24 | Зачет |
| 10 | Специфика логопедической работы с детьми с нарушениями развития | 24 | Зачет |
| 11 | Психология детей с ЗПР и методы коррекционно-развивающего обучения | 24 | Зачет |
| Итоговая аттестация | 8 | Экзамен |
| № | Дисциплина | Всего часов | Форма контроля |
| 1 | Основы законодательства в сфере специального (дефектологического) образования | 12 | Зачет |
| 2 | ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ: организация и содержание образовательного процесса | 16 | Зачет |
| 3 | Основы психологии | 24 | Зачет |
| 4 | Психология развития и возрастная психология | 24 | Зачет |
| 5 | Возрастная анатомия и физиология | 18 | Зачет |
| 6 | Невропатология и психопатология | 18 | Зачет |
| 7 | Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности | 24 | Зачет |
| 8 | Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения | 16 | Зачет |
| 9 | Специальная (коррекционная) педагогика | 22 | Зачет |
| 10 | Основы дефектологии | 28 | Зачет |
| 11 | Педагогические системы обучения и воспитания лиц с ОВЗ | 18 | Зачет |
| 12 | Обучение детей с ЗПР и нарушением интеллекта (олигофренопедагогика) | 32 | Зачет |
| 13 | Обучение детей с нарушением зрения (тифлопедагогика) | 32 | Зачет |
| 14 | Обучение детей с нарушением слуха (сурдопедагогика) | 32 | Зачет |
| 15 | Работа с детьми с аутизмом и нарушениями поведения | 32 | Зачет |
| 16 | Обучение детей с нарушением опорно-двигательного аппарата | 32 | Зачет |
| 17 | Обучение детей с нарушениями речи, основы логопедии | 32 | Зачет |
| 18 | Обучение детей со сложным дефектом, основы коррекционной работы | 30 | Зачет |
| 19 | Диагностика развития детей с ОВЗ | 24 | Зачет |
| 20 | Психолого-педагогическая коррекция | 24 | Зачет |
| 21 | Технологии семейного и общественного воспитания лиц с ОВЗ | 34 | Зачет |
| 22 | Адаптированная основная общеобразовательная программа НОО обучающихся с ОВЗ | 34 | Зачет |
| 23 | Специальная индивидуальная программа развития обучающегося с ОВЗ | 32 | Зачет |
| 24 | Внеклассная работа и дополнительное образование в условиях ФГОС НОО | 24 | Зачет |
| Итоговая аттестация | 6 | Экзамен |
| № | Дисциплина | Всего часов | Форма контроля |
| 1 | Дефектология: теория, направления, современные подходы | 56 | Зачет |
| 2 | Дактилология в дошкольной дефектологии | 88 | Зачет |
| 3 | Методика специального речевого развития дошкольников | 40 | Зачет |
| 4 | Онтогенез речевой деятельности ребенка | 72 | Зачет |
| 5 | Организация коррекционно‑развивающей среды в ДОО | 64 | Зачет |
| 6 | Основы прикладного анализа поведения (ABA) в работе с дошкольниками | 48 | Зачет |
| 7 | Педагогические системы обучения и воспитания детей с ОВЗ (дошкольный возраст) | 64 | Зачет |
| 8 | ИКТ в развитии речи детей с ОВЗ | 80 | Зачет |
| 9 | Психология детей с речевыми и интеллектуальными нарушениями | 64 | Зачет |
| 10 | Психология детей с нарушениями опорно‑двигательного аппарата | 64 | Зачет |
| 11 | Психология детей с нарушениями слуха и зрения | 72 | Зачет |
| 12 | Психология детей с нарушениями эмоционально‑волевой сферы | 80 | Зачет |
| 13 | Социально‑педагогическое сопровождение семьи ребенка с ОВЗ | 88 | Зачет |
| 14 | Супервизия в системе ранней помощи | 56 | Зачет |
| 15 | Логопедические технологии в работе с детьми с нарушением интеллекта | 80 | Зачет |
| 16 | Технологии альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК) | 72 | Зачет |
| 17 | Формирование коммуникативной деятельности у детей с сенсорными нарушениями | 64 | Зачет |
| 18 | Тьюторское сопровождение в дошкольном образовании | 88 | Зачет |
| Итоговая аттестация | 8 | Экзамен |
-
О программе
Что входит в курс профессиональной переподготовки
Программа курса составлена с учетом законов и нормативно-правовых актов Российской Федерации. Курс соответствует требованиям:
- профстандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» № 608н от 08.09.2015;
- проекту профстандарта «Педагог-дефектолог (учитель-логопед, сурдолог, олигофренопедагог, тифлопедагог)»;
- образовательному стандарту РФ о высшем образовании с направлением подготовки – дефектологическое образование – 44.04.03;
- образовательному стандарту 051000 «Профессиональное обучение образовательными организациями высшего профессионального образования на территории РФ;
- закону «Об образовании»;
- стандартам ФГОС.
Профпереподготовка по направлению «Дефектолог» включает в себя изучение модулей с актуальными темами, соответствующими современным требованиям, например:
- Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагога-дефектолога;
- Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога;
- Педагогика, общая психология, возрастные и психологические особенности дошкольников, младших школьников, подростков;
- Теоретические основы инклюзивного образования и особенности реализации инклюзии в общеобразовательной организации;
- Специальная педагогика и психология;
- Основы сурдопедагогики, тифлопедагогики, логопедии, олигофренопедагогики.
Эти и многие другие темы включены в учебные материалы курса.
Что получают выпускники АСО ЦДО
Все выпускники нашего центра – это специалисты, обладающие необходимым набором знаний, умений, навыков и компетенций. В процессе обучения вы научитесь:
- педагогическим системам воспитания детей с речевыми нарушениями;
- методикам развития речи;
- психолого-педагогической диагностике детей с нарушениями речи;
- логопедической работе при сенсорных, интеллектуальных и двигательных нарушениях.
После прохождения профпереподготовки вы сможете:
- применять на практике специальную методику развития речи;
- проводить логопедические практикумы;
- использовать методы психокоррекции в логопедии;
- исправлять нарушение речи и письма у детей и пр.
Выпускники, успешно прошедшие итоговую аттестацию, получают диплом установленного образца. Этот документ позволяет продолжить профессиональную деятельность, строить карьеру.
-
Цели и задачи курса
Главная цель образовательной программы заключается в подготовке квалифицированных специалистов, готовых к выполнению профессиональных задач разной сложности. Задачи курса – дать слушателям необходимый объем знаний для развития у них навыков и компетенций в сфере дефектологии и педагогики.
-
Для кого этот курс
Программа курса ориентирована на лиц, имеющих среднее или высшее профессиональное образование. Образовательный процесс будет интересен как практикующим специалистам профессии, так и новичкам. Также мы приглашаем на профпереподготовку студентов последних курсов учебных заведений. Дополнительная профессиональная подготовка позволит молодым людям повысить конкурентоспособность при трудоустройстве на работу.
-
Программа профессиональной переподготовки «Дефектолог»
Учебная программа состоит из основных тем, которые позволяют освоить профессию в кратчайшие сроки. В курс профпереподготовки входит изучение следующих дисциплин:
- Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности;
- Невропатология и психопатология;
- Анатомия, физиология, патология органов слуха, речи и зрения;
- Основы нейропсихологии;
- Теория и практика специальной педагогики и инклюзивного образования;
- Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии;
- Психолингвистика;
- Основы медицинских знаний и здорового образа жизни;
- Психология речи;
- Технология тьюторского сопровождения;
- Психология развития и возрастная психология;
- Средства коррекции нарушений зрения;
- Специальная методика физического воспитания лиц с ОВЗ в условиях реализации ФГОС;
- Специальная методика сенсорного и умственного воспитания в условиях реализации ФГОС;
- Тифлопедагогика и тифлопсихология;
- Основы логопедии;
- Сурдопедагогика и сурдопсихология;
- Психология лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
- Олигофренопедагогика и олигофренопсихология;
- Коррекционная ритмика в условиях реализации ФГОС.
-
Подробности о курсе профессиональной переподготовки
Форма обучения
АСО ЦДО предлагает получить дополнительное образование в заочной форме с применением дистанционных технологий. Вы можете учиться из любого региона страны. Личное присутствие в центре не требуется. Проходите профпереподготовку не отрываясь от ежедневных обязанностей и не меняя ритм жизни.
Расписание занятий свободное
Учебный процесс происходит в онлайн формате через личный кабинет слушателя и в системе ДПО. Доступ к сервисам вы получите после внесения оплаты и подписания договора на оказание образовательных услуг. Мы предоставляем лекционные материалы в соответствии с модулем программы, вы сами решаете в какое время приступить к их изучению.
Продолжительность обучения
Курс профессиональной переподготовки длится от 1,5 до 3 месяцев. Оптимальное время на освоение учебных материалов поможет выбрать методист центра к которому вы можете обратиться с любым вопросом. Минимальная трудоемкость программы составляет 250 часов, средняя – 256 часов, максимальная – 512 академических часов.
Специальные условия
Мы предлагаем нашим слушателям воспользоваться специальными условиями обучения в центре. Вы можете пройти профпереподготовку с максимальной выгодой. Условия распространяются на трудовые коллективы от 3 и более человек. Чем больше людей придет на курс от одной организации, предприятия и т.д., тем меньше будет его стоимость.
-
Как попасть на курс профессиональной переподготовки в АСО ЦДО
Записаться на курс можно на нашем сайте. Оставляйте заявку и наш специалист по обучению свяжется с вами. Для составления договора на оказание образовательных услуг необходимо отправить на нашу электронную почту документы:
- паспорт;
- СНИЛС;
- диплом о СПО или ВПО;
- справку из учебного заведения (для студентов);
- документ о смене ФИО (при несовпадении данных в паспорте и дипломе).
Рассчитать стоимость онлайн
Как проходит обучение
-
Этап 1: Вы подаёте и оплачиваете заявку
-
Этап 2: Проходите модули курса в любое удобное время
-
Этап 3: Сдаёте итоговый тест в дистанционном режиме
-
Этап 4: Получаете диплом по почте в любую точку России
С вами будут работать
Часто задаваемые вопросы
Отвечает на ваши вопросы Надежда Матушко
Операционный директор
-
Что такое профессиональная подготовка и в чем ее отличия от повышения квалификации?
Программа профессиональной переподготовки (профпереподготовка) направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.
Программа повышения квалификации направлена на совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации
-
Кто допускается к прохождению профессиональной переподготовки?
Слушатели, имеющие СПО или ВО
-
Какой срок обучения на курсах профессиональной переподготовки?
Срок обучения по программам профпереподготовки — не менее 250 часов
-
Вы выдаете дипломы государственного образца? Если нет, какие документы выдаются по результатам обучения?
Выдается Диплом о профессиональной переподготовке Установленного образца
-
Зачем нужна профессиональная переподготовка и какие возможности она открывает?
Прохождение обучения по программам профпереподготовки позволяет получить новые знания, умения, навыки и сформировать новые компетенции, что позволит работать в другой должности и/или сфере деятельности
-
В какой форме проходит обучение на курсах переподготовки кадров?
Форма обучения по программам – заочная, с применением дистанционных технологий.
-
Могу ли я проходить курсы переподготовки, совмещая обучение с работой?
Да
-
Можно ли пройти переподготовку, если я еще учусь в университете?
Да, диплом о профпереподготовке будет выдан одновременно с окончанием обучения в университете
-
Как часто нужно проходить профессиональную переподготовку?
Для отдельных категорий слушателей — в соответствии с законодательством. Для остальных — по желанию слушателя
Отправьте свой вопрос нам на электронную почту sale@aso-cdo.ru или через форму обратной связи и мы обязательно вам ответим
Отзывы от корпоративных клиентов
Наши клиенты
